目录
大运河文化研究
大运河国内研究热点及前沿趋势分析卜颖辉;田林;1-6+26
魏晋南北朝洛阳漕运网络的构建刘淑洁;7-13
沧州捷地御碑苑水利风景区SWOT分析及发展策略研究程琳;14-17+36
沧州段大运河文化研究略论刘宝锁;郝放;18-21
政治与哲学研究
中国共产党基层组织制度探索历程及启示胡斯源;李树旗;佟立荣;22-26
中国共产党基层组织制度效能提升路径曹艳华;李艺欣;张颖超;27-30+41
马克思经济哲学视域下构建开放型经济的思维方式探要王梅;朱孟姣;31-36
颜元实学的哲学基础分析程艳芳;37-41
语言文学研究
戴遂良《汉语汉文入门》系列教程的词汇学价值董淑慧;杨爱芬;42-46+75
多侧面Rasch模型在英语演讲赛评分信度研究中的应用王天剑;王学敏;47-51
清末民初京畿诗人刘钟英的文学创作与成就许振东;52-55
王质“自成一家”的《诗序》观孙玉安;孙云英;56-62
经济与社会工作研究
论新时代分配正义之绩效和需要的原则刘钊;63-70
河北省推进战略性新兴产业创新发展研究赵荣秀;唐多昌;陈秀芹;庞江峰;71-75
革命老区红色资源与乡村旅游协同发展的新模式——以骆驼湾为例李杰;陈倩;76-80
艺术研究
吉祥纹样的文化意蕴及其设计应用——以正定县古建筑为例马逸初;杨斌;孙晓红;81-86
贾又福山水画图像形态研究耿兰兰;刘树允;邓雅轩;87-91+111
教育教学研究
杜威交互作用思想与现实观照——基于杜威学校的思考崔佳;92-95+132
“双减”政策缓解教育焦虑现象的作用机理张锡;霍家宝;96-102
新时代大学生思想政治教育方法的创新策略董金刚;王刚;刘朝华;103-107
以水文化为载体培育大学生社会主义核心价值观刘婧;贾启红;李树谦;108-111
“课程思政”视域下高校学前教育专业课程设计与实践——以《学前卫生学》课程为例于录艳;112-117
美育教育在高职医学院校的实践研究张颖;陈虹;王传生;118-120
中华优秀传统文化在幼儿园游戏活动中的应用研究杨伟玲;郭中然;121-126
以古诗词歌曲为载体的高校声乐教学课程思政的实践路径研究王霞;刘宣妤;127-132